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勝馳人才觀(guān)
勝馳人才培養機制
在員工新入職時(shí)安排一位好的師父“引路“，最快找到工作的竅門(mén)、避開(kāi)可能遇到的陷阱、養成良好的工作習慣，對徒弟來(lái)說(shuō)可以說(shuō)是比“高薪”更寶貴的事，而通過(guò)對徒弟的帶教，師父可以對過(guò)往的工作經(jīng)驗進(jìn)行反思、梳理、總結，甚至查缺補漏。
入職引導人制度，是新老員工教學(xué)相長(cháng)的過(guò)程。
在員工職業(yè)發(fā)展通道的考慮上，勝馳采取管理和技術(shù)兩條職業(yè)發(fā)展通道的“雙軌制”模式。
專(zhuān)業(yè)技術(shù)線(xiàn)的員工，可以專(zhuān)心走專(zhuān)業(yè)或技術(shù)路徑，高職級的技術(shù)型人才在勝馳的薪酬待遇和發(fā)展平臺上不輸于管理型人才。而致力于管理興趣的員工，可以走管理線(xiàn)路徑，同時(shí)，那些有很強專(zhuān)業(yè)或技術(shù)背景的員工，如果愿意發(fā)展管理能力，也具備管理者素養，也可以轉而從事管理崗位。
這樣一來(lái)，不同類(lèi)型的人才均能各施所長(cháng)、各得其所。
職級及任職資格管理體系，是勝馳組織能力建設和人力資源管理的重要支撐性制度體系。
勝馳根據任職資格確定員工職級，對員工能力和行為進(jìn)行的系統管理，全方位保障每個(gè)人才都匹配最適合的崗位，發(fā)揮最大才能。
